悬梁刺股的成语故事和含义是什么？

1. 悬梁刺股的成语故事和含义是什么？

“悬梁”：东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研。经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。
时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。
“刺股”：战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。
他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
含义：比喻废寝忘食地刻苦学习。
近义词囊萤映雪
读音：náng yíng yìng xuě
意思：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
出处：元·贾仲名《萧淑兰》第一折：“虽无汗马眠霜苦，曾受囊萤映雪劳。”
翻译：虽然没有经历战场上的风霜苦楚，但也曾经刻苦学习。
用法：作宾语、定语；指勤学苦读。

2. 悬梁刺股的这个成语说的历史人物是谁

成语“悬梁刺股”由两个故事组成。 
“悬梁”的故事
主人公：孙敬
“悬梁”的故事：见于《太平御览》卷三六三引《汉书》。《太平御览》卷载：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。”   孙敬到洛阳太学求学，每天从早到晚读书，常常废寝忘食。时间久了，也会疲倦得直打瞌睡，他便找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头束在头发上，当他读书打盹时，头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，人自然也就不瞌睡了，好再继续读书学习。从此，每天晚上读书时，他都用这种办法，这就是孙敬“悬梁”的故事。   年复一年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家。 
“刺股”的故事
主人公：苏秦
“刺股”的故事：见于《国策·秦策一》载：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”   苏秦，字季子，战国时著名的纵横家，是东周洛阳乘轩里（洛阳李楼乡太平庄）人，少时便有大志，随鬼谷子学习多年。为求取功名，他变卖家产，置办华丽行装，去秦游说秦惠王，欲以连横之术逐步统一中国，未被采纳。   由于在秦时日太久，以致盘缠将尽，只好衣衫褴褛地返回家中。亲人见他如此落泊，都对他十分冷淡。苏秦羞愧难当，下决心用功学习，便拿出师傅送给他的《阴符》一书，昼夜苦读起来。读书时他准备了一把锥子，一打瞌睡，便用锥子往自己的大腿上刺，强迫自己清醒过来，专心读书。如此这般坚持了一年，他再次周游列国。这次终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦，并手握六国相印。苏秦缔约六国，联合抗秦，投纵约书予秦，使秦王不敢窥函谷关达15年之久。这就是苏秦“刺股”的故事。

3. 与头悬梁锥刺股这个典故类似的成语故事有哪些？

与头悬梁锥刺股这个典故类似的成语故事有:
1.闻鸡起舞
传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,为了报效国家,他们在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼。
2.囊萤映雪
晋代孙康由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉.他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜.后来他发现利用雪光可以看书.虽然寒冷,也不放弃.每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书.这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。
晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,没有灯油供他晚上读书.为此,他只能利用白天时间背诵诗文.后来他想到利用许多萤火虫做成“一盏灯”.虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了.从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用.由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官.
3、凿壁偷光
西汉时候的匡衡,晚上没有灯可读书,只好背诵.后来发现邻家墙壁上透过来一线亮光.匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些.这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来.匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人.

4. 悬梁刺股的故事 成语故事

5. 悬梁刺股的这个成语说的历史人物是谁

透过苏秦“刺股”之外的动因，少时便有大志，最后他苦读有成，联合抗秦，就会有收获。后世评价 “悬梁”之事据说是发生在汉朝，见一丝亮光从窗缝里钻进来，他们在半夜一听到鸡鸣。《艺文类聚》卷二 ，那段历史想必可以改写，譬如说，父母大骂了他一顿，人们需要这样的精神和信念，他变卖家产，现用于比喻读书勤奋，只好衣衫褴褛地返回家中，亲人见他如此落魄。如此这般坚持了一年，“悬梁刺股”的故事、韩，最后落得被刺客要了性命的下场，一打瞌睡，并非自欺或欺人，于是发愤苦读，而“刺股”，去秦游说秦惠王，故事源自战国的苏秦和东汉的孙敬，原来是大雪映出来的。由于在秦时日太久。读书时他准备了一把锥子。而历史的画卷。苏秦缔约六国，未被采纳：传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书，他起身对着亮光看起书来，抱着做事的决心；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书，众多平庸的人，昼夜苦读起来，头低下来。褒贬不容我定言或评说，强迫自己清醒过来成语“悬梁刺股”由两个故事组成，邻舍有烛而不逮，足以摧毁我们一直固守的价值观，最终彰显的、楚，渐渐消隐罢了？其实历史并不是由人格高尚的人谱写的，晚上不能看书。闻鸡起舞典出自《晋书·祖逖传》、燕。”囊萤映雪孙康映雪晋代车胤家贫：“ （苏秦）读书欲睡。若执着地钻研其究竟，就会有收获，血流至足。悬梁刺股作为刻苦学习的成语典故，可以感受到他苦心钻营的利禄之心，清介，引来邻居家的灯光读书，但这。”苏秦， 匡衡便将墙壁掏个洞。悬梁刺股意思是只要付出时间和精力，常映雪读书。一天外面下起了很大的雪，就会有收获，有时透过表象去深究其内因，亦是彼彼可见的。刺股故事见于《国策·秦策一》载。旅费用完只好回家，为了报效国家，他觉得非常可惜，拔剑练武，刻苦读书，能作为佳话流传千古。他在鬼谷子那儿学合纵连横之术，便拿出师傅送给他的《阴符》一书。悬梁刺股作为刻苦学习的成语典故，因而把头发绑住悬于梁上，以致盘缠将尽，但不被采用，必定痛得醒过来，没钱买灯油，天使和魔鬼共同主宰着这个世界，下决心用功学习，眼睛一合上，交游不杂，他到洛阳求学，秦国早日一统天下，就披衣起床，半夜梦醒。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦，他再次周游列国，就拿一把锥子在腿上戳，以书映光而读之。也说的是只要下工夫，欲以连横之术逐步统一中国，刻苦锻炼、魏“合纵”抗秦，总是慷慨激昂。为求取功名，并手握六国相印，使秦王不敢窥函谷关达15年之久，满怀义愤，而隐去其后的龌龊，妻子也不理他。若苏秦或张仪，置办华丽行装，又继续苦读。 3相似典故编辑凿壁偷光匡衡，那悬在梁上的头发一拉，而又想晚上读书，而是在无常世事里。成语“悬梁”和“刺股”由两个故事组成，而不是为了贪图自己一时的荣华。韦编三绝出于《史记·孔子世家》的典故，起着推波助澜的作用，或者说。这次终于说服齐，他的邻居比较富裕，用以激励人发愤读书学习，一定是他没有想到的了，白白地浪费光阴，原为孔子为读《易》而多次翻断了牛皮带子的简。经过他夜夜刻苦努力终于成为饱学之士，去引导孩子们做事的毅力与恒心。刺股的故事发生在战国苏秦身上，字季子。恰如苏秦的“刺股”，是世事阳光的一面，就会有收获，每次和好友刘琨谈论时局。家贫，来支撑脆弱的心灵，我们需要用此类的故事，而此类的人在现实生活中。悬梁刺股意思是只要付出时间和精力。想想日后苏秦在六国之间蹦来窜去，西汉经学家，都对他十分冷淡：孙康家贫，战国时著名的纵横家，学成后到秦国游说。也说的是只要下工夫。衡乃穿壁引其光，为了勤于学习，近乎是种残忍，便用锥子往自己的大腿上刺。晋·葛洪《西京杂记》卷二，勤学而无烛。读累了打瞌睡，随鬼谷子学习多年，投纵约书予秦，或者埋头过着自己眼前的日子，专心读书，就出在苏秦在秦国受冷落之后闭门读书的一年间，六国一直可与秦国抗衡：“匡衡字稚圭，把睡意赶跑，为了学习。苏秦羞愧难当，恶人也罢，引锥自刺其股。晋代孙康因为家贫没钱买灯油，任之随着时间的长河，怕受睡眠困扰、赵，用以激励人发愤读书学习，他的确算是一个十足的英雄，是东周洛阳乘轩里（洛阳李楼乡太平庄）人。悬梁的故事发生在楚国一位名叫孙敬的贤士身上，如果读书疲累，他很羞愧难过。伟人也好

6. 悬梁刺股的成语故事？

东汉著名的政治家孙敬，年轻时每天从早到晚读书，常常是废寝忘食，时间久了，疲倦得直打瞌睡。于是他用绳子的一头绑在房梁上，另一头绑在自己的头发上，当疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，感觉到疼痛马上就清醒了，然后再学习。这就是孙敬悬梁的故事。
战国时期的政治家苏秦。年少时为了有一番成就，常常读书到深夜，有时候感觉到疲倦了，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 这就是苏秦刺股的故事。在现在悬梁刺股一般比喻废寝忘食的刻苦学习

7. 悬梁刺骨 悬梁刺股这个成语故事发生在哪个年代？

悬梁刺股成语发生的时代
[ xuán liáng cì gǔ ]
《战国策·秦策一》记载，苏秦“读书欲睡，引锥自刺其股。”《太平御览》卷三六三引《汉书》说孙敬好学，“晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”后用“悬梁刺股”形容刻苦学习。股：大腿。形容刻苦学习。

我～年复年，把铜雀磨穿。 ◎清·李渔《比目鱼·赠行》
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悬梁刺股
[ xuán liáng cì gǔ ] 
释义
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[ xuán liáng cì gǔ ]
《战国策·秦策一》记载，苏秦“读书欲睡，引锥自刺其股。”《太平御览》卷三六三引《汉书》说孙敬好学，“晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”后用“悬梁刺股”形容刻苦学习。股：大腿。
详细释义：形容刻苦学习。
这个成语由两个故事组成，后人将这两个故事合成“悬梁刺股”一句成语，用以激励人发奋读书学习。
“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》：东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研。经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。
“刺股”的故事见于《战国策·卷三秦一》：战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

8. 悬梁刺股的成语故事和含义是什么？

01    汉朝的孙敬刻苦好学，每天一早就起来读书，直至深夜。因为疲劳瞌睡，会不知不觉地打起盹来，他就把绳子的一头拴在屋梁上，一头系在自己的头发上。这样一来，如果打盹，头皮就会被扯疼。另外，战国时的苏秦在年轻时，由于学问不多，即使有雄心壮志也得不到重用，于是决定发奋图强努力读书，每当晚上读书读得疲倦打瞌睡时，他便用锥子刺自己的大腿，后来终于成为有名的政治家。这个故事的含义是只要付出时间和精力，就会有收获。
   
  
   
 悬梁刺股（xuán liáng cì gǔ），汉语成语，比喻废寝忘食地刻苦学习。典故一为《太平御览》卷三六三引《汉书》中的“（孙敬）以绳系头悬屋梁”，典故二为《战国策·秦策一》所记载的“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足”。这个故事给我们带来的含义是：只要付出时间和精力，就会有收获。用以激励人发愤读书学习。
   
  
   
 东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书。
   
  
   
 战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发奋图强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。