小学语文素养竞赛试题及答案

1. 小学语文素养竞赛试题及答案

 　　小学语文素养竞赛试题及答案 篇1   　　一、填空题 
  　　l、《诗经》本只称《诗》后又以"__诗三百"为代称，是中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇，分为"风""雅""颂"三大类，开创我国文学_现实主义传统，列为"五经_"之一。
  　　2、《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称为儒家"四书";《诗经》《书经》《礼经》《易经》《春秋》合称为"五经"。
  　　3、《左传》是我国第一部叙事详细的编年体著作，相传为左丘明所作，司马光以《左传》为法，写出了著名的《资治通鉴》。
  　　4、庄子，名周，世称南华真人，是道家学派代表人物。主要作品为《庄子》，其文章具有浓厚的浪漫色彩，对后世文学有很大影响。
  　　5、荀子是儒家学派的集大成者，建立了以儒家思想为主体，又兼采法家和其他各家学说的思想体系。
  　　6、屈原，名平。我国第一位_浪漫主义诗人，开创了一种新诗体，因具有浓厚的楚国地方色彩，故称__楚辞，后世称这种诗体为"楚辞体"或"骚体"，开创了我国__浪漫主义_诗歌传统。《离骚》和《诗经》中的国风并称"__风骚_"，成为"文学"的代名词。
  　　7、司马迁，字子长，别称太史公，简称史迁。与司马光并称"史界两司马"，与班固并称"班马"。主要作品为《史记》，又名《太史公书》，全书130篇，包括12本纪、8书、10表、30世家、70列传。是我国第一部纪传体通史，开创本纪、世家、列传、表、书五种体例，被鲁迅誉为"史家之绝唱，无韵之离骚"。
  　　8、汉乐府，主要作品为《陌上桑》《长歌行》《上邪》《十五从军征》《孔雀东南飞》，前四者见宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，后者见南朝徐陵编的《玉台新咏》。其中《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗，与《_木兰诗_》合称"乐府双璧"。
  　　9、陶渊明，一名潜，字元亮，自号五柳先生，谥靖节，我国第一位杰出的田园诗人。代表作有《_桃花源记_》《__归去来兮辞__》《_归园田居_》《__饮酒_》等。
  　　10、"初唐四杰"为_王勃、骆宾王、卢照邻、杨炯__。其中_王勃_成就最高，代表作有《滕王阁序_》。
  　　11、王维，字摩洁，官至尚书右丞，故称王右丞。与孟浩然同为盛唐__田园山水诗派代表，其作品被苏轼赞为"诗中有画，画中有诗"。
  　　12、李白，字太白，别号_青莲居士_，人称"_诗仙_"。唐代三大诗人之一，其诗结集为《李太白集》，代表了浪漫主义诗歌艺术的高蜂。韩愈称赞说"李杜文章在，光焰万丈长"。
  　　13、杜甫，字子美，自称_少陵野老_，曾任左拾遗、检校工部员外郎，世称杜拾遗、杜工部。与李白齐名，人称"__诗圣"。唐代三大诗人之一，其诗代表了_现实_主义诗歌艺术的高峰，被称为"诗史__"。首创即事名篇的乐府诗，直接推动了后来白居易为首倡导的 新乐府运动_。
  　　14、白居易，字乐天。号__香山居士__。中唐__新乐府运动_的主要倡导者，唐代三大诗人之一，他是现实主义传统的继承者，主张"__文章合为时而著，歌诗合为事而作"。
  　　15、"唐宋八大家"为___韩愈_、_柳宗元_、苏洵、_苏轼_、苏辙__、_欧阳修_、_曾巩__、王安石。
  　　16、柳永，原名三变，字耆卿，别称柳七，柳屯田。主要作品为《_雨霖铃_》《__八声甘州》等，有《乐章集》传世。大量创制慢词(长调)，扩充了词的体制容量，提高了词的表现能力。
  　　17、李清照，号__易安居士_。古代最重要的女诗人作家，宋代_婉约_词派中成就最高者。
  　　18、苏轼，字子瞻，号_东坡居士。"唐宋八大家"之一，为文能"出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外"，与韩愈并誉为"__韩潮苏海__"。并开创了_豪放词派。
  　　19、辛弃疾，字幼安，号_稼轩_，与苏轼并称"_苏辛"。主要作品为《稼轩长短句》。宋词中成就卓异者，继承并发展了__豪放词风，开拓了词的表现范围。
  　　20、关汉卿(字)，名一斋，号已斋叟。与郑光祖_、白朴、_马致远_并称"元曲四大家"。我国古代第一位伟大的戏剧家，世界文化名人。主要作品有《_窦娥冤_》、《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》等。
  　　21、归有光，字熙甫，号震川。主要作品为《震川文集》(有《项脊轩志_》、《先妣事略》等)。他推崇唐宋古文，被称为"__唐宋_派"。
  　　22、明代湖北三兄弟__袁宏道_、袁中道_、_袁宗道，均有以文学见长，时号"三袁"，被称为"公安派"。他们主张"独抒性灵，不拘格套"。
  　　23、__施耐庵_的《水浒传》，是我国第一部反映农民起义的长篇章回小说;__罗贯中_的《三国演义_》，为我国第一部长篇历史章回小说。__吴承恩_的《_西游记》，是著名长篇章回神魔小说，是古典文学中最辉煌的神话作品，标志着浪漫主义文学的新高峰。_曹雪芹的《红楼梦___》(高鹗续后40回)，为最伟大的现实主义长篇古典小说，是中国古典小说发展的高峰。
  　　24、清末四大谴责小说：吴沃尧《__二十年目睹之怪现状》、李宝嘉《_官场现形记》、刘鹗《老残游记》、曾朴《_孽海花》。
  　　25、鲁迅，原名周树人，字豫才。伟大的文学家、思想家、革命家，中国文化革命的主将。 "_横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛"，是他一生的真实写照。主要作品有小说集《_呐喊》(包括《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》等)，《__彷徨_》(包括《祝福》、《伤逝》等)，散文集《_朝花夕拾》(包括《藤野先生》《范爱农》等)。
  　　26、郭沫若，原名开贞，号尚武。杰出的作家、诗人和戏剧家，也是历史学家和古文字学家。是继鲁迅之后中国文化战线上的又一面旗帜。其诗集《_女神_》是一部杰出的_浪漫主义诗集，是我国新文学史上第一部不朽的诗歌作品，开了一代新诗风。奠定了新诗运动的基础。
  　　27、老舍，原名舒庆春，字舍予。1950年获"人民艺术家"称号。主要作品为长篇小说《骆驼样子_》、《四世同堂》;剧本《_茶馆_》、《龙须沟》等。浓郁的地方色彩，生动活泼的北京口语的运用，通俗而不乏幽默，是"_京味小说_"的开创者。
  　　28、巴金，原名李尧棠。主要作品为长篇小说"_激流三部曲_"(《家》《春》《秋》)，"爱情三部曲_"(《雾》、《雨》、《电》)。
  　　29、曹禺，原名万家宝。戏剧家。主要作品为剧本《_雷雨_》《日出》《原野》等。
  　　30、艾青，原名蒋海澄，著名诗人。主要作品为《_大堰河--我的保姆__》《黎明的通知》《雪落在中国的土地上》《北方》《手推车》《光的赞歌》等。他的作品标志着"五四"以后自由体诗发展的一个重要阶段，又给以后的新诗创作带来很大影响。
  　　31、赵树理的主要作品有小说《小二黑结婚》、《李有才板话》、《李家庄的变迁》等，其作品具有民族化，大众化的特点，是"__山药蛋派_"的代表作;孙犁的主要作品有长篇小说《风云初记》、短篇小说《荷花淀》等，其作品充满诗情画意，有"诗体小说"之称，是"白洋淀派"的代表作。
  　　32、莎士比亚，文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人，主要作品悲剧有《_哈姆雷特_》《____奥赛罗_______》《_李尔王__》《_麦克白_》(合称四大悲剧)和《罗密欧与朱丽叶》等，喜剧有《威尼斯商人_》。马克思称之为"人类最伟大的戏剧天才"。
  　　33、雨果，伟大作家，欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。主要作品为长篇小说《巴黎圣母院_》《_悲惨世界_》《笑面人》《九三年》等。
  　　34、巴尔扎克，世界文学界的伟人，现实主义大师。主要作品为《_人间喜剧_》(包括《高老头》《_欧也妮·葛朗台_》《贝姨》《邦斯舅舅》等。是世界文学中规模最宏伟的创作之一，也是人类思维劳动最辉煌的成果之一。
  　　35、普希金,伟大诗人。主要作品为抒情诗《_自由颂_》、叙事诗《青铜骑士》、长篇诗体小说《_叶甫盖尼·奥涅金_》等。对19世纪俄国文学的发展起了开创和奠基的作用，是俄罗斯文学语言的典范，享有世界声眷。
  　　36、列夫·托尔斯泰，俄国杰出的现实主义作家，主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。世界现实主义文学的顶峰之一，列宁称之为"俄国革命的一面镜子"。
  　　37、契诃夫，作家。主要作品为短篇小说《小公务员之死》《_变色龙》《套中人》，中篇小说《第六病室》，剧本《海鸥》《万尼亚舅舅》《三姊妹》，是俄罗斯唯一以短篇小说创作登上世界文坛高峰的作家。
   　　二、选择题 (每空2分) 
  　　38、"一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。"中的"妃子"是(C )
  　　A、王昭君 B、西施 C、杨玉环 D、貂蝉
  　　39、"海内存知已，天涯若比邻"这一名句出自(B )
  　　A、杨炯 B、王勃 C、李白 D、王维
  　　40、曹植以人神相恋为内容写作的一篇佳作是(C )
  　　A、《赠白马云彪》 B、《吁嗟篇》 C、《洛神赋》 D、《高唐赋》
  　　41、下列诗中歌颂母亲的作品是(B )
  　　A、《山中寡妇》 B、《游子吟》 C、《秋思》 D、《采薇》
  　　小学语文素养竞赛试题及答案 篇2   　　一、我会听。（5分） 
  　　1、 萤火虫是一种____________的小昆虫,我国古代人叫它“夜照”。
  　　2、 萤火虫主要生活在____________________ 和____________________。
  　　3、 萤火虫尾部发出的光点像____________________。
   　　二、我会写。（16分） 
  　　zhǔ yì zhī dào mǎ yǐ fēi cháng
  　　liàn xí shuō huà fàng xué chéng jiù
   　　三、比一比再组词。（16分） 
  　　东（ ） 画（ ） 以（ ） 跳（ ）
  　　冬（ ） 话（ ） 队（ ） 桃（ ）
  　　气（ ） 先（ ） 李（ ） 连（ ）
  　　汽（ ） 洗（ ） 季（ ） 远（ ）
   　　四、我会对对子（写反义词）。（8分） 
  　　短—（ ） 来—（ ） 坏—（ ） 甜—（ ）
  　　旧—（ ） 早—（ ） 丑—（ ） 对—（ ）
   　　五、给多音字选择正确的读音，打“√”（6分） 
  　　长大（zhǎng cháng） 音乐(yuè lè) 着急(zhāo zhē)
  　　背包 (bēi bèi) 干活(gàn gān) 仿佛(fó fú)
   　　六、选一选，填一填。（6分） 
  　　（他 她）1、（ ）是我的爸爸，（ ）是我的奶奶。
  　　（像 象）2、大（ ）的腿（ ）四根柱子。
  　　（座 坐）3、我（ ）在（ ）位上写作业。
   　　七、按照课文内容填空。（14分） 
  　　1、牧（ ）骑（ ）牛，（ ）声振林樾。（ ）欲捕鸣蝉，忽然（ ）口（ ）。
  　　2、唱啊，跳啊，敬爱的'（ ）（ ），亲爱的（ ）（ ），我们一起度过这（ ）（ ）的（ ）（ ）。
   　　八、我能把句子补充完整，再加上标点。（3分） 
  　　1、你能打开电视吗（ ）
  　　2、 天上的云彩真美啊（ ）
  　　3、 天渐渐地黑了（ ）
   　　九、把下面的句子补充完整。 （6分） 
  　　（1） 小蝌蚪已经长大了。
  　　____________ 已经 ___________________ 。
  　　（2） 他画的草原那么宽阔，那么平坦。
  　　___________________ 那么 __________ 那么 __________。
  　　（3） 我和妈妈一边散步，一边欣赏美丽的景色。
  　　_____________ 一边 ____________，一边________________。
   　　十、快乐阅读。（10分） 
  　　快乐的节日
  　　“六一”儿童节来了，小朋友们可开心啦！
  　　今年过节可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢！
  　　我最开心的是我当上了“六一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了。
  　　“六一”真快乐，我永远也忘不了。
  　　1、这篇短文共有（ ）个自然段。请你用序号标出来。（2分）
  　　2、今年“六一”都有哪些活动？用“__________”在文章中划出来。（2分）
  　　3、仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在下面的横线上。（4分）
  　　“开心”的近义词：__________ __________
  　　4、文中的“我”最开心的是什么？请你用“ ～～～～”把句子划出来。（2分）
   　　附答案： 
  　　听力材料：
  　　萤(ying)火虫
  　　萤火虫是一种能发光的小昆(kūn)虫，我国古代有人叫它“夜照”。萤火虫主要生活在树丛中、小河边。夏天的夜晚，它在空中飞来飞去，尾部那黄绿色的光点一闪一闪的，像一盏(zhǎn)盏小灯笼。
  　　一、
  　　1、能发光
  　　2、树丛中、小河边
  　　3、小灯笼
  　　、注意 知道 蚂蚁 非常
  　　练习 说话 放学 成就
  　　二、东西 画画 以后 跳高
  　　冬天 说话 队长 桃花
  　　天气 先生 李子 连忙
  　　汽车 洗手 四季 远处
  　　三、长 去 好 苦
  　　新 晚 美 错
  　　四、长大（zhǎng） 音乐(yuè ) 着急(zháo )
  　　背包 (bēi ) 干活(gàn ) 仿佛( fú )
  　　五、1、他 她
  　　2、象 像
  　　3、坐 座
  　　六、1、童 黄 歌 意 闭 立
  　　2、老师 朋友 快乐 时光
  　　七、1、？ 2、！ 3、。
  　　八、1、我已经是小学生了。
  　　2、这个西瓜那么红那么甜。
  　　3、我一边走一边唱歌。
  　　九、1、4个自然段。
  　　2、有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢！
  　　3、快乐 高兴
  　　4、我最开心的是我当上了“六一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。
  　　十、略。

2. 小学语文素养知识竞赛试题附答案

    　　 小学语文素养竞赛试题 
       　　l、《诗经》本只称《诗》后又以"__诗三百"为代称，是中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇，分为"风""雅""颂"三大类，开创我国文学_现实主义传统，列为"五经_"之一。
       　　2、《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称为儒家"四书";《诗经》《书经》《礼经》《易经》《春秋》合称为"五经"。
       　　3、《左传》是我国第一部叙事详细的编年体著作，相传为左丘明所作，司马光以《左传》为法，写出了著名的《资治通鉴》。
       　　4、庄子，名周，世称南华真人，是道家学派代表人物。主要作品为《庄子》，其文章具有浓厚的浪漫色彩，对后世文学有很大影响。
       　　5、荀子是儒家学派的集大成者，建立了以儒家思想为主体，又兼采法家和其他各家学说的思想体系。
       　　6、屈原，名平。我国第一位_浪漫主义诗人，开创了一种新诗体，因具有浓厚的楚国地方色彩，故称__楚辞，后世称这种诗体为"楚辞体"或"骚体"，开创了我国__浪漫主义_诗歌传统。《离骚》和《诗经》中的国风并称"__风骚_"，成为"文学"的代名词。
       　　7、司马迁，字子长，别称太史公，简称史迁。与司马光并称"史界两司马"，与班固并称"班马"。主要作品为《史记》，又名《太史公书》，全书130篇，包括12本纪、8书、10表、30世家、70列传。是我国第一部纪传体通史，开创本纪、世家、列传、表、书五种体例，被鲁迅誉为"史家之绝唱，无韵之离骚"。
       　　8、汉乐府，主要作品为《陌上桑》《长歌行》《上邪》《十五从军征》《孔雀东南飞》，前四者见宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，后者见南朝徐陵编的《玉台新咏》。其中《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗，与《_木兰诗_》合称"乐府双璧"。
       　　9、陶渊明，一名潜，字元亮，自号五柳先生，谥靖节，我国第一位杰出的田园诗人。代表作有《_桃花源记_》《__归去来兮辞__》《_归园田居_》《__饮酒_》等。
       　　10、"初唐四杰"为_王勃、骆宾王、卢照邻、杨炯__。其中_王勃_成就最高，代表作有《滕王阁序_》。
       　　11、王维，字摩洁，官至尚书右丞，故称王右丞。与孟浩然同为盛唐__田园山水诗派代表，其作品被苏轼赞为"诗中有画，画中有诗"。
       　　12、李白，字太白，别号_青莲居士_，人称"_诗仙_"。唐代三大诗人之一，其诗结集为《李太白集》，代表了浪漫主义诗歌艺术的高蜂。韩愈称赞说"李杜文章在，光焰万丈长"。
       　　13、杜甫，字子美，自称_少陵野老_，曾任左拾遗、检校工部员外郎，世称杜拾遗、杜工部。与李白齐名，人称"__诗圣"。唐代三大诗人之一，其诗代表了_现实_主义诗歌艺术的高峰，被称为"诗史__"。首创即事名篇的乐府诗，直接推动了后来白居易为首倡导的 新乐府运动_。
       　　14、白居易，字乐天。号__香山居士__。中唐__新乐府运动_的主要倡导者，唐代三大诗人之一，他是现实主义传统的继承者，主张"__文章合为时而著，歌诗合为事而作"。
       　　15、"唐宋八大家"为___韩愈_、_柳宗元_、苏洵、_苏轼_、苏辙__、_欧阳修_、_曾巩__、王安石。
       　　16、柳永，原名三变，字耆卿，别称柳七，柳屯田。主要作品为《_雨霖铃_》《__八声甘州》等，有《乐章集》传世。大量创制慢词(长调)，扩充了词的体制容量，提高了词的表现能力。
       　　17、李清照，号__易安居士_。古代最重要的.女诗人作家，宋代_婉约_词派中成就最高者。
       　　18、苏轼，字子瞻，号_东坡居士。"唐宋八大家"之一，为文能"出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外"，与韩愈并誉为"__韩潮苏海__"。并开创了_豪放词派。
       　　19、辛弃疾，字幼安，号_稼轩_，与苏轼并称"_苏辛"。主要作品为《稼轩长短句》。宋词中成就卓异者，继承并发展了__豪放词风，开拓了词的表现范围。
       　　20、关汉卿(字)，名一斋，号已斋叟。与郑光祖_、白朴、_马致远_并称"元曲四大家"。我国古代第一位伟大的戏剧家，世界文化名人。主要作品有《_窦娥冤_》、《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》等。
       　　21、归有光，字熙甫，号震川。主要作品为《震川文集》(有《项脊轩志_》、《先妣事略》等)。他推崇唐宋古文，被称为"__唐宋_派"。
       　　22、明代湖北三兄弟__袁宏道_、袁中道_、_袁宗道，均有以文学见长，时号"三袁"，被称为"公安派"。他们主张"独抒性灵，不拘格套"。
       　　23、__施耐庵_的《水浒传》，是我国第一部反映农民起义的长篇章回小说;__罗贯中_的《三国演义_》，为我国第一部长篇历史章回小说。__吴承恩_的《_西游记》，是著名长篇章回神魔小说，是古典文学中最辉煌的神话作品，标志着浪漫主义文学的新高峰。_曹雪芹的《红楼梦___》(高鹗续后40回)，为最伟大的现实主义长篇古典小说，是中国古典小说发展的高峰。
       　　24、清末四大谴责小说：吴沃尧《__二十年目睹之怪现状》、李宝嘉《_官场现形记》、刘鹗《老残游记》、曾朴《_孽海花》。
       　　25、鲁迅，原名周树人，字豫才。伟大的文学家、思想家、革命家，中国文化革命的主将。 "_横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛"，是他一生的真实写照。主要作品有小说集《_呐喊》(包括《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》等)，《__彷徨_》(包括《祝福》、《伤逝》等)，散文集《_朝花夕拾》(包括《藤野先生》《范爱农》等)。
       　　26、郭沫若，原名开贞，号尚武。杰出的作家、诗人和戏剧家，也是历史学家和古文字学家。是继鲁迅之后中国文化战线上的又一面旗帜。其诗集《_女神_》是一部杰出的_浪漫主义诗集，是我国新文学史上第一部不朽的诗歌作品，开了一代新诗风。奠定了新诗运动的基础。
       　　27、老舍，原名舒庆春，字舍予。1950年获"人民艺术家"称号。主要作品为长篇小说《骆驼样子_》、《四世同堂》;剧本《_茶馆_》、《龙须沟》等。浓郁的地方色彩，生动活泼的北京口语的运用，通俗而不乏幽默，是"_京味小说_"的开创者。
       　　28、巴金，原名李尧棠。主要作品为长篇小说"_激流三部曲_"(《家》《春》《秋》)，"爱情三部曲_"(《雾》、《雨》、《电》)。
       　　29、曹禺，原名万家宝。戏剧家。主要作品为剧本《_雷雨_》《日出》《原野》等。
       　　30、艾青，原名蒋海澄，著名诗人。主要作品为《_大堰河--我的保姆__》《黎明的通知》《雪落在中国的土地上》《北方》《手推车》《光的赞歌》等。他的作品标志着"五四"以后自由体诗发展的一个重要阶段，又给以后的新诗创作带来很大影响。
       　　31、赵树理的主要作品有小说《小二黑结婚》、《李有才板话》、《李家庄的变迁》等，其作品具有民族化，大众化的特点，是"__山药蛋派_"的代表作;孙犁的主要作品有长篇小说《风云初记》、短篇小说《荷花淀》等，其作品充满诗情画意，有"诗体小说"之称，是"白洋淀派"的代表作。
       　　32、莎士比亚，文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人，主要作品悲剧有《_哈姆雷特_》《____奥赛罗_______》《_李尔王__》《_麦克白_》(合称四大悲剧)和《罗密欧与朱丽叶》等，喜剧有《威尼斯商人_》。马克思称之为"人类最伟大的戏剧天才"。
       　　33、雨果，伟大作家，欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。主要作品为长篇小说《巴黎圣母院_》《_悲惨世界_》《笑面人》《九三年》等。
       　　34、巴尔扎克，世界文学界的伟人，现实主义大师。主要作品为《_人间喜剧_》(包括《高老头》《_欧也妮·葛朗台_》《贝姨》《邦斯舅舅》等。是世界文学中规模最宏伟的创作之一，也是人类思维劳动最辉煌的成果之一。
       　　35、普希金,伟大诗人。主要作品为抒情诗《_自由颂_》、叙事诗《青铜骑士》、长篇诗体小说《_叶甫盖尼·奥涅金_》等。对19世纪俄国文学的发展起了开创和奠基的作用，是俄罗斯文学语言的典范，享有世界声眷。
       　　36、列夫·托尔斯泰，俄国杰出的现实主义作家，主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。世界现实主义文学的顶峰之一，列宁称之为"俄国革命的一面镜子"。
       　　37、契诃夫，作家。主要作品为短篇小说《小公务员之死》《_变色龙》《套中人》，中篇小说《第六病室》，剧本《海鸥》《万尼亚舅舅》《三姊妹》，是俄罗斯唯一以短篇小说创作登上世界文坛高峰的作家。
       　　四、选择题 (每空2分)
       　　38、"一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。"中的"妃子"是(C )
       　　A、王昭君 B、西施 C、杨玉环 D、貂蝉
       　　39、"海内存知已，天涯若比邻"这一名句出自(B )
       　　A、杨炯 B、王勃 C、李白 D、王维
       　　40、曹植以人神相恋为内容写作的一篇佳作是(C )
       　　A、《赠白马云彪》 B、《吁嗟篇》 C、《洛神赋》 D、《高唐赋》
       　　41、下列诗中歌颂母亲的作品是(B )
       　　A、《山中寡妇》 B、《游子吟》 C、《秋思》 D、《采薇》

3. 小学语文素养大赛的题，有万能答案吗？

知识素养
选择题
（    ）   1.《语文课程标准》规定，小学毕业生应达到的阅读总量是（   ）字。
A.25万      B.40万      C.100万      D.145万     
（    ）   2.下列词语中加点字的注音全部正确的一组是（    ）。
A．粗犷（ɡuǎnɡ）狙（zǔ）击 鳞次栉（zhì）比 战战兢兢(jīnɡ)
B．欺侮（wǔ）  租赁（lìn）刚愎（bì）自用  恪（kè）尽职守
C．泥泞（nìnɡ）湖泊(pō)    苦心孤诣（yì）  惟妙惟肖（xiāo）
D．浸渍（zì）提（tí）防 引吭（hánɡ）高歌  一叶扁(piān)舟
（    ）  3.臼字的笔顺是（    ）。
(A)撇、竖、横折、点、点、横
(B)撇、竖、横折、横、横、横
(C)撇、竖、横、横折、横、横
（    ）  4.下面有三组词语，请选择出书写完全正确的一组。
(A)①心照不喧    ②相儒以沫   ③杯盘朗籍
(B)①心照不宣    ②相濡以沫   ③杯盘狼藉
(C)①心照不喧    ②相濡以沫   ③杯盘狼籍
（    ） 5.边塞诗派是盛唐诗歌的主要流派之一，请选择出下面不是边塞诗派的诗人。　
(A) 王昌龄     (B) 贺知章    (C) 高  适    (D) 岑  参
（    ） 6.以下作品中有一部不是出自《安徒生童话》的，它是（    ）。
(A)白雪公主  　(B)一颗小豌豆　 (C)丑小鸭 　　(D)坚定的锡兵
（    ）  7.达芬奇是意大利文艺复兴时期著名的画家，他一生留下许多传世之作，下列作品中哪一幅不是达芬奇的作品？
(A)《岩间圣母》 (B)《最后的晚餐》  (C)《向日葵》 (D)《蒙娜丽莎》
（    ）  8.今年是新中国成立62周年，是香港回归祖国______周年，是澳门回归祖国______周年。
(A) 12　12    (B) 14  14    (C) 12  14    (D) 14  12
（    ）  9.《中华人民共和国未成年人保护法》中所称未成年人是指（   ）的公民。
(A)未满十四周岁　　　(B)八到十八周岁　
(C)未满十六周岁 　　 (D)未满十八周岁
（    ）  10. 我国科教兴国的奠基工程是（     ）。
A.素质教育     B.创新教育    C.八年制义务教育      D.九年制义务教育　
（    ）  11. 2010年上海世博会的主题是（    ）
A．人类与自然    B．发现的时代    C．城市，让生活更美好    D．居住与环境——人类家居科技   
（    ）   12.农历正月初一，俗称过年。传说中的年是_____。
(A)一种怪兽    　　　　　　　(B)一座古城的名子
(C)某一个君王的称号          (D)一种植物
 
答案：
1. D   2. B   3.C  4. B   5.B  6.A    7.C    8.D    9.D    10.D   11.C   12.A
 
简答题
1、  我国有哪几个直辖市，哪几个特别行政区？
    4个直辖市分别是（括弧中为简称）：北京市（京）、天津市（津）、上海市（沪或申）、重庆市（渝）。
    2个特别行政区分别是（括弧中为简称）：香港特别行政区（港）、澳门特别行政区（澳）。
 
2、全国小语会理事长崔峦指出：“提倡简简单单教语文，本本分分为学生，扎扎实实求发展”。
请你谈谈对这一提法的理解和看法。
使语文课堂返璞归真，回归自然本色，又要做到扎实有效，真正体现高效低耗。
 
3、工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点，请你谈谈对这基本性质的理解，以及如何在语文教学中体现这一性质特点。
“工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的实用功能和课程的实践性特点，“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。
“工具性”除了“最重要的交际工具”外，还应包括是收集、处理信息的工具，是学习各种知识的工具，甚至是一种重要的思维工具。其具体的范畴。应是“字、词、句、篇”等语文知识和“听、说、读、写”等语文能力。 “人文性”， 就是说语文教学不能只是纯粹的语文知识的传授，我们可以从语文课程的特点出发，通过对字、词、句、段、篇的充分挖掘，找出课文中蕴含的人文价值，引导学生对其正确感受和思考，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，发展健康个性。
 
4、我国一位著名语文教育专家说过：“教是为了不需要教”。请你结合语文新课程，谈谈对这句话的理解与看法。
叶圣陶先生曾说过：“在课堂里教语文，最终目的在达到不需要教，使学生养成一种能力，不等老师教，自己能阅读。”
首先就肯定了“教”的功能性和必要性，即“教”是手段，是途径。教书育人是教师的天职，但是，教师决不是机械呆板地传授书本知识，而是要在“教”的过程中逐渐培养学生自学的能力，训练学生独立思考的本领，即“不需要教”是目的。所谓“授人以鱼”不如“授人以渔”。
 
5、语文课程的三维目标指什么？
知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观
 
6、语文课程的四大理念指什么？
全面提高学生的语文素养；正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程
 
7、语文课程的五大领域指什么？
识字与写字，阅读，习作，口语交际，综合性学习。
 
8. 唐宋八大家为都有谁。
（韩愈 柳宗元 苏洵 苏轼 苏辙欧阳修 曾巩 王安石）
 
9．填写古诗文名句
(1)   有朋自远方来， ________________
(2)   落霞与孤鹜齐飞，                       
(3)   身无彩凤双飞翼， ____________________
(4)   天生我材必有用，                    
(5)   长风破浪会有时，                        
不亦乐乎
秋水共长天一色
心有灵犀一点通
千金散尽还复来
直挂云帆济沧海
10、假如下面课文的主人公也被评为感动××十大人物，请任选一个，仿照下面的示例写一段颁奖词。（10分）
    黄继光     哈尔威船长      钱学森    桑  娜   董存瑞
诸葛亮     狼牙山五壮士    邱少云    廉  颇   居里夫人
[示例]
获奖人：袁隆平（2004年度感动中国十大人物之一）
颁奖词：他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时，却仍专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。
    获奖人：
    颁奖词：
 
概括出人物的生平的事迹和人生价值，要求高度概括、言简意赅、语言准确、生动优美、意蕴丰富、评价中肯。
 
朗读
1、三年下《趵突泉》(片段)
沿着小溪往南走，就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池，差不多是见方的，占了大半个公园。池里的水清极了，游鱼水藻，都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西，有三个大泉眼，水从泉眼里往上涌，冒出水面半米来高，像煮沸了似的，不断地翻滚。三个水柱都有井口大，没昼没夜地冒，冒，冒，永远那么晶莹，那么活泼，好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好了，池面腾起一片又白又轻的热气，在深绿色的水藻上飘荡着，会把你引进一种神秘的境界。
　　池边还有数不清的小泉眼。有的不断地冒泡，均匀的小气泡连成一串，像一串珍珠随着水流摇曳，有的要隔一会儿才冒出十来个气泡，只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的。有的半天冒出一个气泡，那些气泡比较大，大多扁扁的，一边往上升一边摇晃，碰着水面就碎了。在阳光照射下，大大小小的水泡五光十色，没有哪一种珠宝能比得上。
 
2、四年下《海 上 日 出 》
 
为了看日出我常常早起。那时天还没有大亮，周围很静，只听见船里机器的声音。
天还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了。便目不转睛的望着那里。
果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红的很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破云 霞，完全跳出海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分遍出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。
有时候天边有黑云，云还很厚。太阳升起来。人看不见它。它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成紫色或者红色。这时不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
这不是伟大的奇观么？
3、二年下《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
 
黄鹤楼送孟浩然之广陵
【唐】 李白
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
 
 
4、五年下《我们去看海》
 
我们去看海
走啊，一起走，我们去看海
海风已吹进我们的心中
耳边已响起潮声澎湃
走啊，去看海，海是我们的梦
海的胸怀如此的宽大
海的家园如此的富足
海是我们的另一个家
看见海，就像走进了宝库
我们在海的怀抱里跳跃
歌声笑声溅起鲜亮的花朵
海在我们的怀抱里欢笑
潮起潮落都有动听的歌
去看海，一路唱着热情的歌曲
看到海，有读不完的生命启迪
 
6、六年下《为学》
 
为      学
                  [清]彭端淑
    天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?
 
 
书写
 
鲸鱼 莱茵 贪婪 轮廓 飘渺 巩固 绮丽 弧线
寻觅 茅屋 韵味 霹雳 讹诈 瞩目 贡献 辉煌
我们 国旗 游泳 农村 春天 座位 诊断 碧绿
剪刀 猴子 化验 功课 道理 非常 事业 湿润
彩霞 模范 普通 咆哮 玫瑰 崎岖 沸腾 恍惚
哆嗦 募捐 优雅 幽静 幼稚 氛围 赏赐 嫉妒
疲惫 酝酿 繁华 喉咙 嘹亮 疏远 残酷 嘀咕
梳理 黎明 经典 蓬勃 抒情 震撼 承诺 跋涉
拘束 寓言 舞蹈 和谐 运输 经营 敬重 盼望
展翅 后悔 支持 港湾 赞美 坚持 艰难 喜欢
（题库三）
 
文 学 常 识
一、李香君是下面哪本著作中的人物（         ）
A《西厢记》   B《牡丹亭》   C《长生殿》   D《桃花扇》
 
答案：D         李香君血溅桃花扇
 
二、下面哪个是《水浒传》中的人物（          ）
 A柳湘莲        B 罗刹女      C 顾大嫂       D 蒋   干
 
答案：C   顾大嫂，外号母大虫
 
三、“如果冬天来了，春天还会远吗？”这是诗人（        ）的诗。
A.   歌德   B.   雪莱   C.   泰戈尔   D.  艾青
答案：雪莱
四、填空题：把下面的诗句补充完整。
在天愿作比翼鸟，（                            ）。
山重水复疑无路，（                           ）。
苟利国家生死以，（                            ）。
答案：在地愿为连理枝    白居易的《长恨歌》
      柳暗花明又一村    陆游>
             .苟利国家生死以    林则徐《赴戍登程口占示家人》
五、“民为贵，社稷次之，君为轻” 是（       ）的观点
          A庄子          B 孔子            C孟子          D 老子
答案：孟子
六、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”  写的是（      ）名楼
         A 岳阳楼              B  滕王阁            C黄鹤楼
答案：滕王阁
七、选出下面不是唐宋八大家的诗人（         ）
      A韩愈     B苏洵     C王安石      D杜牧
答案：杜牧
八、古时候高唱人生在世不称意，明朝散发弄扁舟的诗人是  【    】
       A.李白    B.李商隐     C.苏轼     D.陶渊明
答案：李白
九、古诗名句填空。
①________________________________，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）
② 水光潋滟晴方好_____________________________________。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）
③《论语》中阐述学习与思考之间辩证关系的句子是                ，                      。
④古之学者必有师。师者，__________________________。（韩愈《师说》）
答案：1.劝君更尽一杯酒          2.山色空濛雨亦奇
      3.学而不思则罔，思而不学则殆 4.所以传道授业解惑也
十、请将下列诗人与其雅称相对。
诗圣             杜甫
诗鬼             王维
诗佛             李贺
诗神             白居易
诗魔             苏轼
答案：诗圣杜甫，诗鬼李贺，诗佛王维，诗神苏轼，诗魔白居易
诗狂--贺知章 
秉性放达，自号“四明狂客”。因其诗豪放旷放，人称“诗狂”。
 
诗佛--王维 
这种称谓除了有王维诗歌中的佛教意味和王维的宗教倾向之外,也表达了后人对王维在唐代诗坛崇高地位的肯定.
诗魔--白居易 
白居易写诗非常刻苦,正如他自己所说:“酒狂又引诗魔发,日午悲吟到日西。”过份的诵读和书写,竟到了口舌生疮、手指成胝的地步。所以人称“诗魔”。
诗鬼--李贺 
其诗善于熔铸词采， 驰骋想象，运用神话传说创造出璀璨多彩的鲜明形象，故称其为“诗鬼”。
诗仙--李白 
诗想象丰富奇特，风格雄浑奔放，色彩绚丽，语言清新自然，被誉为“诗仙”。 
诗圣--杜甫 
其诗紧密结合时事，思想深厚。境界广阔，人称为“诗圣”。
诗神--苏轼 
苏轼诗,挥洒自如,清新刚健,一帜独树,人称诗神。

4. 小学语文素养大赛的题，有万能答案吗

知识素养
选择题
（ ） 1.《语文课程标准》规定,小学毕业生应达到的阅读总量是（ ）字.
A.25万 B.40万 C.100万 D.145万 
（ ） 2.下列词语中加点字的注音全部正确的一组是（ ）.
A．粗犷（ɡuǎnɡ）狙（zǔ）击 鳞次栉（zhì）比 战战兢兢(jīnɡ)
B．欺侮（wǔ） 租赁（lìn）刚愎（bì）自用 恪（kè）尽职守
C．泥泞（nìnɡ）湖泊(pō) 苦心孤诣（yì） 惟妙惟肖（xiāo）
D．浸渍（zì）提（tí）防 引吭（hánɡ）高歌 一叶扁(piān)舟
（ ） 3.臼字的笔顺是（ ）.
(A)撇、竖、横折、点、点、横
(B)撇、竖、横折、横、横、横
(C)撇、竖、横、横折、横、横
（ ） 4.下面有三组词语,请选择出书写完全正确的一组.
(A)①心照不喧 ②相儒以沫 ③杯盘朗籍
(B)①心照不宣 ②相濡以沫 ③杯盘狼藉
(C)①心照不喧 ②相濡以沫 ③杯盘狼籍
（ ） 5.边塞诗派是盛唐诗歌的主要流派之一,请选择出下面不是边塞诗派的诗人.　
(A) 王昌龄 (B) 贺知章 (C) 高 适 (D) 岑 参
（ ） 6.以下作品中有一部不是出自《安徒生童话》的,它是（ ）.
(A)白雪公主 　(B)一颗小豌豆　 (C)丑小鸭 　　(D)坚定的锡兵
（ ） 7.达芬奇是意大利文艺复兴时期著名的画家,他一生留下许多传世之作,下列作品中哪一幅不是达芬奇的作品?
(A)《岩间圣母》 (B)《最后的晚餐》 (C)《向日葵》 (D)《蒙娜丽莎》
（ ） 8.今年是新中国成立62周年,是香港回归祖国______周年,是澳门回归祖国______周年.
(A) 12　12 (B) 14 14 (C) 12 14 (D) 14 12
（ ） 9.《中华人民共和国未成年人保护法》中所称未成年人是指（ ）的公民.
(A)未满十四周岁　　　(B)八到十八周岁　
(C)未满十六周岁 　　 (D)未满十八周岁
（ ） 10. 我国科教兴国的奠基工程是（ ）.
A.素质教育 B.创新教育 C.八年制义务教育 D.九年制义务教育　
（ ） 11. 2010年上海世博会的主题是（ ）
A．人类与自然 B．发现的时代 C．城市,让生活更美好 D．居住与环境——人类家居科技 
（ ） 12.农历正月初一,俗称过年.传说中的年是_____.
(A)一种怪兽 　　　　　　　(B)一座古城的名子
(C)某一个君王的称号 (D)一种植物

答案：
1. D 2. B 3.C 4. B 5.B 6.A 7.C 8.D 9.D 10.D 11.C 12.A

简答题
1、 我国有哪几个直辖市,哪几个特别行政区?
4个直辖市分别是（括弧中为简称）：北京市（京）、天津市（津）、上海市（沪或申）、重庆市（渝）.
2个特别行政区分别是（括弧中为简称）：香港特别行政区（港）、澳门特别行政区（澳）.

2、全国小语会理事长崔峦指出：“提倡简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展”.
请你谈谈对这一提法的理解和看法.
使语文课堂返璞归真,回归自然本色,又要做到扎实有效,真正体现高效低耗.

3、工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点,请你谈谈对这基本性质的理解,以及如何在语文教学中体现这一性质特点.
“工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的实用功能和课程的实践性特点,“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点.
“工具性”除了“最重要的交际工具”外,还应包括是收集、处理信息的工具,是学习各种知识的工具,甚至是一种重要的思维工具.其具体的范畴.应是“字、词、句、篇”等语文知识和“听、说、读、写”等语文能力. “人文性”, 就是说语文教学不能只是纯粹的语文知识的传授,我们可以从语文课程的特点出发,通过对字、词、句、段、篇的充分挖掘,找出课文中蕴含的人文价值,引导学生对其正确感受和思考,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,发展健康个性.

4、我国一位著名语文教育专家说过：“教是为了不需要教”.请你结合语文新课程,谈谈对这句话的理解与看法.
叶圣陶先生曾说过：“在课堂里教语文,最终目的在达到不需要教,使学生养成一种能力,不等老师教,自己能阅读.”
首先就肯定了“教”的功能性和必要性,即“教”是手段,是途径.教书育人是教师的天职,但是,教师决不是机械呆板地传授书本知识,而是要在“教”的过程中逐渐培养学生自学的能力,训练学生独立思考的本领,即“不需要教”是目的.所谓“授人以鱼”不如“授人以渔”.

5、语文课程的三维目标指什么?
知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观

6、语文课程的四大理念指什么?
全面提高学生的语文素养；正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程

7、语文课程的五大领域指什么?
识字与写字,阅读,习作,口语交际,综合性学习.

8. 唐宋八大家为都有谁.
（韩愈 柳宗元 苏洵 苏轼 苏辙欧阳修 曾巩 王安石）

9．填写古诗文名句
(1) 有朋自远方来, ________________
(2) 落霞与孤鹜齐飞, 
(3) 身无彩凤双飞翼, ____________________
(4) 天生我材必有用, 
(5) 长风破浪会有时, 
不亦乐乎
秋水共长天一色
心有灵犀一点通
千金散尽还复来
直挂云帆济沧海
10、假如下面课文的主人公也被评为感动××十大人物,请任选一个,仿照下面的示例写一段颁奖词.（10分）
黄继光 哈尔威船长 钱学森 桑 娜 董存瑞
诸葛亮 狼牙山五壮士 邱少云 廉 颇 居里夫人
[示例]
获奖人：袁隆平（2004年度感动中国十大人物之一）
颁奖词：他是一位真正的耕耘者.当他还是一个乡村教师时,已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时,却仍专注于田畴.淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足.他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿.喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平.
获奖人：
颁奖词：

概括出人物的生平的事迹和人生价值,要求高度概括、言简意赅、语言准确、生动优美、意蕴丰富、评价中肯.

朗读
1、三年下《趵突泉》(片段)
沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园.一个开阔的泉池,差不多是见方的,占了大半个公园.池里的水清极了,游鱼水藻,都可以看得清清楚楚.泉池中央偏西,有三个大泉眼,水从泉眼里往上涌,冒出水面半米来高,像煮沸了似的,不断地翻滚.三个水柱都有井口大,没昼没夜地冒,冒,冒,永远那么晶莹,那么活泼,好像永远不知疲倦.要是冬天来玩就更好了,池面腾起一片又白又轻的热气,在深绿色的水藻上飘荡着,会把你引进一种神秘的境界.
　　池边还有数不清的小泉眼.有的不断地冒泡,均匀的小气泡连成一串,像一串珍珠随着水流摇曳,有的要隔一会儿才冒出十来个气泡,只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的.有的半天冒出一个气泡,那些气泡比较大,大多扁扁的,一边往上升一边摇晃,碰着水面就碎了.在阳光照射下,大大小小的水泡五光十色,没有哪一种珠宝能比得上.

2、四年下《海 上 日 出 》

为了看日出我常常早起.那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音.
天还是一片浅蓝,很浅很浅的.转眼间天水相接的地方出现了一道红霞.红霞的范围慢慢扩大,越来越亮.我知道太阳就要从天边升起来了.便目不转睛的望着那里.
果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红的很,却没有亮光.太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升.到了最后,它终于冲破云 霞,完全跳出海面,颜色真红得可爱.一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛.它旁边的云也突然有了光彩.
有时候太阳躲进云里.阳光透过云缝直射到水面上,很难分遍出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光.
有时候天边有黑云,云还很厚.太阳升起来.人看不见它.它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边.后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成紫色或者红色.这时不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了.
这不是伟大的奇观么?
3、二年下《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

黄鹤楼送孟浩然之广陵
【唐】 李白
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州.
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流.


4、五年下《我们去看海》

我们去看海
走啊,一起走,我们去看海
海风已吹进我们的心中
耳边已响起潮声澎湃
走啊,去看海,海是我们的梦
海的胸怀如此的宽大
海的家园如此的富足
海是我们的另一个家
看见海,就像走进了宝库
我们在海的怀抱里跳跃
歌声笑声溅起鲜亮的花朵
海在我们的怀抱里欢笑
潮起潮落都有动听的歌
去看海,一路唱着热情的歌曲
看到海,有读不完的生命启迪

6、六年下《为学》

为 学
[清]彭端淑
天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣；不为,则易者亦难矣.人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣；不学,则易者亦难矣.
蜀之鄙有二僧：其一贫,其一富.贫者语于富者曰：“吾欲之南海,何如?”富者曰：“子何恃而往?”曰：“吾一瓶一钵足矣.”富者曰：“吾数年来欲买舟而下,犹未能也.子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色.
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?

5. 全国中小学生语文素养大赛作文试题

作文的注意事项
1.偏题跑题，输定了。       
2.没有题目，题目不合要求，不只扣二分。
3.字数不够，损失绝对惨重。
4.不要写错别字，一定写过文章至少读上一遍。
5.没有结尾，不得高分。结尾一定要扣题、照应开头，否则损失大。
6.材料作文抛开试题所给的材料，直接划入四类卷。
7.机械套用考前作文或范文，最高进入三类卷。
8.文体不要四不像。               
9.要多从课本里找素材。
10.不要写与考试无关的话。如写阅卷教师多么地辛苦，请多给自己一些分，请多同情学生，手下留情之类。
11.写作基础不牢，不要盲目创新。

6. 第二届全国小学语文教师素养大赛选拔赛知识问答题答案

1、教学相长
2、循序渐进
3、因材施教
西厢记崔莺莺、李香君桃花扇、杜丽娘牡丹亭、杨贵妃长生殿
三、A
四、C

7. 小学语文学科素养考试试题及答案

    　　小语文教学不应是以传授知识为主,也不应仅仅是培养本学科解题的能力,它应该是以语文素养为立意,旨在培养学生为适应社会和自身发展的一些基本能力,下面我给你分享小学语文学科素养考试试题及答案，欢迎阅读。
       　　小学语文学科素养考试试题       　　第一部分 语文基础知识(50分)
       　　一、汉语拼音(10分)
       　　1、读拼音写词语(5分 )
       　　Yǔ wãn sù zhì jiào yù pãi xùn câ shi .
       　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
       　　2、给带点的字选择正确的读音(3分 )
       　　便宜(pián biàn) 校对(xiào jiào ) 结束( sù shù )
       　　3、填空。某公司招聘经理，用四个读音相同的“ gōng ”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才促进公司发展：(每空0.5分，共2分)
       　　文明礼貌突出一个gōng( )字：办事无私突出一个gōng( )字：有进取心突出一个gōng( )字：成果丰硕突出一个gōng( )字。
       　　二、字词句部分(24分)
       　　1、“凸”用音序查字法查大写字母( )，音节是( );共有( )画。“鼎”用音序查字法查大写字母( )，用部首查字法查( )部，共有( )画。(3分)
       　　2、找出下列成语中的错别字，并将正确的写在后面的括号里。(4分)
       　　刚笔自用( ) 叹为观只( ) 暗然失色( ) 按步就班( )
       　　惩前毙后( ) 谈笑风声( ) 丰功伟迹( ) 义不容词( )
       　　3、在下面的( )里填上人体某部分名称，组成四字成语。(6分)
       　　( ) 水一战 袖( ) 旁 观 孤 ( ) 难 鸣
       　　屈( )可 数 ( ) 有 成 竹 ( )缠 万 贯
       　　得( )应( ) 牵( )挂( ) ( )大( )细
       　　4、写出下列名句的上句或下句(5分)
       　　(1)流水不腐，_________________。 (2)__________________，人情练达即文章。
       　　(3)身无彩凤双飞翼，_________________。(4)_________________，领异标新二月花。
       　　(5)纸上得来终觉浅，_________________。
       　　5、选择正确答案的序号填在题后括号里。(3分)
       　　(1、)有三个爱吃辣的人聚在一起，都说自己不怕辣。根据下面三个人的表述，你认为谁最能吃辣呢?( )
       　　A、甲说：“ 不怕辣”。B、乙说：“辣不怕”。C、丙说：“怕不辣”。
       　　(2、)下面三句话中，哪一句表达了“你和我”都要去的意思。( )
       　　A、你去，我不去。B、你去?我不去!C、你去!我不去?。
       　　(3)“形象”一词有以下4种解释：A、文学作品中人物的精神面貌和性格特征;B、能激发人的认识活动的具体形状;C、人的形状和姿态;D、表达具体生动，选择下面各句中的形象，各是以上哪 种解释?(1)、祖父的形象又一次呈现在我的眼前。( )(2)小说塑造了一个模范共产党员的光辉形象。( )(3)张老师讲的话很形象。( )(4)利用音像等多媒体教学手段进行形象教学，效果非常好。 ( )
       　　(五)下面几句诗写出了山村的美丽风光，你见过这样的山村景色么?请你为这个美丽的小山村写一句广告词。(3分)
       　　1、绿树村边合，青山郭外斜。2、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。3、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
       　　广告词：——————————————————————————————————————— —————————————————————————————————————
       　　三、 文学常识填空(5分)
       　　1、 写出下列作品的作者：(2分)
       　　《送东阳马生序》——( ) 《朝花夕拾》——( )
       　　《岳阳楼记》——( ) 《三国演义》——( )
       　　2、 巴金的《爱情三步曲》是《 》、《 》、《 》，《激流三步曲》是《 》、《 》、《 》(3分)
       　　四、阅读欣赏 ：下面这首绝句通过淡淡的背景、稀疏的笔意，写出了春夜的生意盎然，读来亲切有味，境界全出。(3分)
       　　夜 月
       　　刘方平
       　　更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
       　　(选自《唐宋绝句选注析》)
       　　1、第3句诗中专写诗人对春天的独特感受的是哪一个词?(1分)
       　　答： 。
       　　2、第4句用“新透”写“虫声”，写出了春天来临之妙。请把这句诗用散文的笔调展现出来(2分)
       　　答 ： 。
       　　3、请将你所熟悉的描写春天的一首古诗词工整漂亮地书写下来。注意使用标点符号。(2分)
       　　四、阅读感悟(8分)
       　　—————————————
       　　一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上来，父亲问儿子：“吃哪一碗?”
       　　“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说，“孔融四岁就能让梨，你十岁啦，该让蛋吧!”
       　　“孔融是孔融。我是我——不让。”儿子态度坚决。
       　　“真不让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬去了一半。
       　　“别后悔?”“不后悔!” 儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。
       　　“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜!” 父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。
       　　第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗?”
       　　“ 孔融让梨，我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。
       　　“不后悔?”“不后悔!” 儿子说得坚决。
       　　儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。
       　　“记住，想占便宜的人，可能要吃亏!” 父亲指着蛋教训儿子说。
       　　第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面______________________________ 。
       　　父亲问儿子：“吃哪碗?”
       　　“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃。”儿子手一挥做“绅士”状。
       　　“那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现自己碗里也藏着卧的荷包蛋。
       　　“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏!” 父亲意味深长地对儿子说。
       　　1.联系上下文，在画“_______”的空白处填上的最恰当的句子。(2分)
       　　2.父亲说“孔融四岁就能让梨，你十岁啦，该让蛋吧”的目的是什么?(2分)
       　　答：
       　　第3 / 7页
       　　3.父亲对儿子的三次教育，一次比一次深刻。该文中能显示这个特点的词语依次是 _________ 、___________ 、________ ，这充分体现了父亲对儿子谆谆教诲的关爱之情。(3分)
       　　4、请给该文拟一个题目 。 (1分)
       　　第二部分 教学理论(30分)
       　　一、填空：(每空1分，共 20分)
       　　1、语文课程的基本特点是____________________________________ 的统一。
       　　2、语文课程应致力于学生___________________________的形成与发展。
       　　3、义务教育小学阶段要求认识______个左右常用汉字，课外阅读总量达到______万字以上。
       　　4、识字写字是____________的基础，是________________年级的教学重点。
       　　5、写作教学应贴近________ ，引导学生关注________，热爱________，表达________ 。
       　　6、第三学段的语文学习要求默读一般读物每分钟不少于____字，能在阅读中揣摩文章的____________，体会作者的____________ ，初步领悟文章基本的表达方法。
       　　7、各个学段的阅读教学都要重视____________和________ 。加强对阅读方法的指导，让学生逐步学会____________、____________和浏览。
       　　8、语文综合性学习应以________________为主要开展形式。
       　　9、语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的________________ 能力,而培养这种能力的主要途径也应是____________________ 。
       　　二、简答题：(10分)
       　　1、语文课程的三维目标、四大理念、五大领域分别指什么? (6分)
       　　2、“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，作为教师，只有时时加强学习才能更新教学观念，改进教学方法，请结合自己的日常教学情况，回答下列问题。(共4分)
       　　(1)写出两种自己知道或阅读过的语文教学期刊(含报纸)的名称：(1分)
       　　(2)列举一位小学语文教育教学专家的姓名及其在语文教学某一方面的主张，并谈谈其对你在教学方面的启发或影响。(3分)
       　　第三部分 案例分析。(10分)
       　　《滥竿充数》教学接近尾声，教师再次要求学生对南郭先生进行评价。有一位学生站起来，表达了一个与众不同的观点：“我觉得南郭先生其实也很聪明的。”教师感到有些意外，情不自禁地追问了一句：“为什么?”“南郭先生虽然不会吹竽，但吹竽的动作装得像模像样，这么长时间都没有被人发觉，不是很聪明吗?”教师表扬道：“听你这么说，老师也觉得有些道理。谁还赞同这种看法呢?”“南郭先生很会利用机会，他看准了齐宣王喜欢听大伙儿合奏的机会。混了进去，很聪明。”“南郭先生很知趣，一看齐湣王的爱好同他父亲不一样，喜欢听独奏，就非常及时地离开了，避免了出洋相。”“南郭先生知道自己的底细，还能顾全大局，不争着出风头。”教师若有所思地回答：“想不到同学们有这么独特的理解，让老师也觉得耳目一新!”于是转身在黑板上写下了“聪明”两字，学生就接受了“南郭先生很聪明”的结论。
       　　第四部分 教学设计(10分)
       　　读《只拣儿童多处行》这篇课文，结合自己的语文教学实际情况对教学目标、重难点及突破重难点的策略作简要分析，然后针对教学中的某一环节作教学活动片段设计。
       　　分析(4分)：
       　　设计(6分)：
       　　第五部分 ：写作(20分)
       　　题目：在你的课堂教学中，精彩的片断一定不少吧!请你撷取一个镜头写一个教学故事：
       　　要求:①教学实践中亲身经历的教学故事(第一人称)或看课中领悟到的别人教学故事(第三人称)，正反例均可; ②主题突出，情节完整，语言朴实，叙述生动; ③题目自拟，字数不限，注意不要写成教育故事。      

8. 小学语文竞赛题及答案

短文阅读竞赛题
①书籍面临着危机。据估计，美国各图书馆中有近三分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已经脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍，平均保存寿命为50年至100年，有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间，而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。
②当今，造纸主要取自木质原料，要使木块分解成纤浆，再将其漂白、浓缩，必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸上，在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸剂，但由于产量低、价格贵，经济上并不可取。
③化学技术的革新和电子存储技术的问世给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已经研制出一种“抗酸化”流程，将书籍放在真空室进行干燥处理后，再将该室充以汽化乙锌，这样处理4至5天，书籍的保存寿命便可以从100年延长到500至600年。
④【A】电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。【B】一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。【C】一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读：【D】人们相信，随着技术革命的发展，更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。
1、书籍面临着什么危机？（从第1自然段中找到恰当的词语，回答不超过8个字）
_________________________________________________
2、用一句话概括本文第2自然段的主要说明内容。
_________________________________________________
3、本文介绍的两项保护书籍的新技术分别是____________和____________。
4、本文介绍的两项新技术有什么不同作用？（分别用一句话回答）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5、文中画线的语句用了__________和___________的说明方法，这两种说明方法在文中的共同作用是_____________________。
6、第4自然段本来有5个句子，按照合理的顺序，“这在经济上远较微缩胶卷合算，而且使用也较灵便”一句应补回在__________处。
答案
1、纸张严重老化。
2、酸性剂起到了“焚书”的作用。新课标第一网
3、化学技术和电子存储技术。
4、化学技术是指研制出了“抗酸化”流程，避免纸张老化；电子存储技术是通过数字激光存储器，把书的内容收录其中。
5、举例子、列数字。说明书籍所面临的危机程度之深。
6、D